Datos Generales
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La Carrera de Ingeniería en Ecología Humana de la Facultad de Ciencias Agrarias, se encuentra situada en el Campus Universitario de San Lorenzo y en el Centro de Capacitación en Tecnología Apropiada de Piribebuy, Departamento de Cordillera.
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Introducción
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La Ecología Humana es una ciencia que se nutre de otras Ciencias para dar respuestas globales y especificas a las problemáticas relacionadas a la pobreza rural y urbana. Apunta a integrar el conocimiento de la diversidad de fenómenos humanos y sociales de perspectivas ecológicas con los sistemas ambientales naturales, como soporte y condición esencial del desarrollo sustentable.
La Ecología Humana estudia las interrelaciones existentes entre las comunidades humanas y los recursos naturales y productivos, con la intención de lograr niveles óptimos de equilibrio, en los aspectos económicos, ambientales, sociales y culturales.
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Visión
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Formar profesionales universitarios integrados a los diferentes procesos de docencia, investigación, extensión y servicios, en un sistema educativo participativo. Sustentando su accionar en el estudio de las disciplinas relacionadas al conocimiento del hombre, de su medio, de las interrelaciones humano – ambientales con el objeto de alcanzar formas de desarrollo sustentables, compatibles con mejor calidad de vida, dignidad de vida, dignidad humana y preservación de los ecosistemas.
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Misión
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Preparar y formar profesionales éticos y con sensibilidad social de excelencia académica con conocimientos en los aspectos técnicos, humanos y ambientales para la gestión e implementación de solución a los problemas del desarrollo en áreas rurales y urbanas.
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Areas Temáticas
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Dirección de la Carrera
* Prof. Ing. Agr. Clotilde Haidé Benítez Ruíz Díaz, docente-investigador de tiempo completo. Realizó sus estudios de postgrado en la Universidad Estatal de Kansas, USA, logrando el título de Máster en Desarrollo Humano y Estudios de la Familia.
Departamento de Desarrollo Humano
* Desarrolla métodos educativos teóricos y prácticos tendientes a fortalecer la capacidad del ser humano, de su familia y su comunidad. Presta servicios a instituciones y organizaciones públicas y privadas.
* Otros servicios que se ofrecen son: orientación sicológica, talleres de educación familiar, talleres de relacionamiento personal. Sesiones de relajamiento individual o grupal. Terapia individual y grupal. Asesoramiento y elaboración de proyectos sociales.
* Prof. Ing. Agr. Fátima Candia Romero, directora. Docente-investigador de tiempo completo. Concluyó sus estudios con el grado de Máster en Sociología Rural en la Universidad de Guelph, Canadá.
* Prof. Ing. Agr. Rosa María Vera Caballero, docente-investigador de tiempo completo. Obtuvo el grado de Máster en Organización Comunitaria y Educación Nutricional por la Universidad Estatal de Kansas, USA.
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* Prof. Ing. Agr. Elisa Ferreira Lajarthe, directora. Docente-investigador de tiempo completo. Obtuvo el grado de Máster en Planificación, alimentación y Nutrición por el Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos de la Universidad Nacional de Chile.
* Prof. Ing. Agr. Norma Villalba de Gómez, docente-investigador de tiempo completo. Obtuvo el grado de Máster en Ciencia de Alimentos de la Universidad Estatal de Kansas, USA.
* Prof. Ing. Agr. Mónica J. Gavilán J., docente-investigador de tiempo completo. Especialista en Nutrición en Salud Pública, publicaciones, sistematización y documentación técnica.
Departamento de Tecnología y Producción
* Analiza la producción agropecuaria y forestal en los aspectos tecnológicos, de conservación y procesamiento, equipamiento; y el uso racional de los recursos disponibles. Además, realizar diseño y producción de prototipos de construcciones de sistemas de conservación de productos (silos – fríos).
* Prof. Ing. Agr. José E. Ibarra, director. Docente-investigador de tiempo completo. Tiene Maestría en Ecología Tropical por la Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela.
* Prof. Ing. Agr. José Antonio Miranda, docente-investigador de tiempo completo. Posee Maestría en Ciencias de la Educación Agrícola con Enfasis en Extensión Agrícola por la Universidad Estatal de Ohio, USA.
* Prof. Ing. en Ecología Humana Amado Insfrán Ortíz, docente-investigador de tiempo completo. Cursando sus estudios de postgrado en Ingeniería Ambiental en la Universidad de Santa Catarina, Blumenau, Brasil.
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* Prof. Ing. en Ecología Humana Alcides Duarte Rotela, docente-investigador de tiempo completo. Cursando sus estudios de postgrado en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente en la Universidad Católica de Chile.
Centro de Capacitación y Tecnología Apropiada
El Centro de Capacitación y Tecnología Apropiada se creó mediante un proyecto de desarrollo del Distrito de Piribebuy, financiado por la Fundación W.K. Kellogg desde octubre de 1993 hasta octubre de 1996. Desde el mismo se asiste a productores mediante la asistencia técnica de técnicos/docentes de la Carrera de Ingeniería en Ecología Humana. Además, sirve para la realización de cursos, seminarios, talleres y capacitación profesional.
* Como centro de extensión de la UNA, tiene como objetivo proveer facilidades físicas a profesores y estudiantes que realicen estudios de campo, investigaciones sociológicas, agrarias y de desarrollo campesino en el distrito mencionado, además de estar disponible para la realización de cursos, seminarios, talleres y jornadas de capacitación, para lo cual dispone de la infraestructura adecuada. El mismo presta servicios a estudiantes de las Carrera de la Facultad de Ciencias Agrarias quienes realizan trabajos prácticos relacionados con el área rural. Se encuentra abierto de lunes a viernes en horario de oficina para estudiantes, profesionales e interesados en general.
* Prof. Ing. en Ecología Humana Fabricio Vásquez, director. Docente-investigador de tiempo completo.
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Departamento de Tecnología y Producción
* Analiza la producción agropecuaria y forestal en los aspectos tecnológicos, de conservación y procesamiento, equipamiento; y el uso racional de los recursos disponibles. Además, realizar diseño y producción de prototipos de construcciones de sistemas de conservación de productos (silos – fríos).
* Prof. Ing. Agr. José E. Ibarra, director. Docente-investigador de tiempo completo. Tiene Maestría en Ecología Tropical por la Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela.
* Prof. Ing. Agr. José Antonio Miranda, docente-investigador de tiempo completo. Posee Maestría en Ciencias de la Educación Agrícola con Enfasis en Extensión Agrícola por la Universidad Estatal de Ohio, USA.
* Prof. Ing. en Ecología Humana Amado Insfrán Ortíz, docente-investigador de tiempo completo. Cursando sus estudios de postgrado en Ingeniería Ambiental en la Universidad de Santa Catarina, Blumenau, Brasil.
* Prof. Ing. en Ecología Humana Alcides Duarte Rotela, docente-investigador de tiempo completo. Cursando sus estudios de postgrado en Asentamientos Humanos y Medio Ambiente en la Universidad Católica de Chile.
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Centro de Capacitación y Tecnología Apropiada
El Centro de Capacitación y Tecnología Apropiada se creó mediante un proyecto de desarrollo del Distrito de Piribebuy, financiado por la Fundación W.K. Kellogg desde octubre de 1993 hasta octubre de 1996. Desde el mismo se asiste a productores mediante la asistencia técnica de técnicos/docentes de la Carrera de Ingeniería en Ecología Humana. Además, sirve para la realización de cursos, seminarios, talleres y capacitación profesional.
* Como centro de extensión de la UNA, tiene como objetivo proveer facilidades físicas a profesores y estudiantes que realicen estudios de campo, investigaciones sociológicas, agrarias y de desarrollo campesino en el distrito mencionado, además de estar disponible para la realización de cursos, seminarios, talleres y jornadas de capacitación, para lo cual dispone de la infraestructura adecuada. El mismo presta servicios a estudiantes de las Carrera de la Facultad de Ciencias Agrarias quienes realizan trabajos prácticos relacionados con el área rural. Se encuentra abierto de lunes a viernes en horario de oficina para estudiantes, profesionales e interesados en general.
* Prof. Ing. en Ecología Humana Fabricio Vásquez, director. Docente-investigador de tiempo completo.
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Perfil del Ingeniero en Ecología Humana
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* Desarrollar y aplicar tecnologías adecuadas a la producción agropecuaria, forestal y artesanal.
* Generar una visión humanista del Desarrollo, promoviendo y fortaleciendo procesos organizativos para el bienestar de las comunidades.
* Impulsar el uso y manejo racional de los recursos naturales que promueven un desarrollo ambiental sostenible.
* Impulsar el desarrollo de las economías locales.
* Promover la seguridad alimentaria.
* Generar, operar, transmitir y mantener sistemas productivos sostenibles.
* Formular, gerenciar y evaluar proyectos que se articulen y cooperen con los planes y programas de desarrollo del país.
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Líneas de Investigación
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1 Departamento de Desarrollo Humano
1.1- Desarrollo Humano
* Estudios sobre el comportamiento humano (Psicología evolutiva)
* Estudios de familia.
1.2- Desarrollo Social
* Estudios sobre organización y Participación comunitaria
* Estructura de grupos sociales
* Motivaciones de grupos sociales
* Necesidades de grupos sociales
* Estudios sobre género y desarrollo
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2- Departamento de Nutrición y Alimentación
* Alimentación, Salud y Calidad de Vida.
* Sistema alimentario / nutricional.
* Evaluación del Estado Nutricional.
* Ciencia y Tecnología de Alimentos.
* Sistema alimentario / nutricional de Paraguay.
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3- Departamento Tecnología y Producción
3.1- Ecosistemas
* Relación de comunidades humanas tradicionales con sus recursos naturales.
* Modificación de ecosistemas y cambios en su funcionamiento.
* Sostenibilidad ecológica de proyectos de desarrollo.
3.2- Sostenibilidad de los sistemas productivos
* Alternativas tecnológicas, ecológicas y sostenibles.
* Energías alternativas
* Tecnologías innovadas de producción
* Reciclaje de residuos
* Sistemas alternativos de producción
* Agroecología y desarrollo sostenible
* Otros sistemas alternativos.
* Planificación de fincas.
* El ecoturismo como propuesta.
3.3- Diagnóstico ambiental integrado
* Los recursos naturales y el diagnóstico ambiental integrado: aplicación en microcuencas.
* El diagnóstico ambiental integrado y la gestión ambiental.
* La participación comunitaria, la extensión y la educación ambiental.
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Capacitaciones y Asesorías
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1- Departamento de Desarrollo Humano
Capacitación en:
a. Derechos de Familia
b. Violencia
c. Familia y toma de decisiones
d. Autoestima
e. Salud Reproductiva
f. Educación sexual
g. Organización y participación comunitaria
h. Mujer y desarrollo
Asesorías en:
* Diagnóstico ambiental integrado local
* Propuestas técnicas agroecológicas y agricultura sostenible
2- Departamento de Producción y Tecnología
Capacitación en:
a. Recursos Naturales
b. Agroecología
c. Tecnologías Adecuadas
d. Sistemas sostenibles de producción
e. Ambiente y Desarrollo
Asesoría en:
* Diagnóstico ambiental integrado local
* Propuestas técnicas agroecológicas y de agricultura sostenible
3- Departamento de Alimentos y Nutrición Humana
Capacitación en:
a. Asesoría general / cursos, charlas, talleres sobre el estado nutricional y desviaciones de la alimentación, nutrición conservación y preparación de alimentos.
b. Evaluación del estado nutricional de niños y adultos
c. Se preparan guías alimentarias sobre prescripción medica y/o sobrepeso o bajo peso.
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| PRIMER SEMESTRE |
| BIOLOGIA |
| BIOQUIMICA |
| INFORMATICA |
| MATEMATICAS |
| PSICOLOGIA GENERAL |
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| SEGUNDO SEMESTRE |
| ANTROPOLOGIA SOCIAL |
| COMUNICACION Y REDACCION TECNICA |
| DESARROLLO HUMANO |
| ECOLOGIA DE LOS RECURSOS NATURALES I |
| ECOLOGIA HUMANA |
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| TERCER SEMESTRE |
| ECOLOGIA DE LOS RECURSOS NATURALES II |
| ESTADISTICA |
| FISICA |
| INTRODUCCION A LA AGROECOLOGIA |
| TEORIAS Y ESTRATEGIAS DE DESARROLLO |
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| CUARTO SEMESTRE |
| AGROECOLOGIA |
| MICROBIOLOGIA |
| MICROECONOMIA |
| NUTRICION Y SALUD |
| SOCIOLOGIA RURAL |
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| QUINTO SEMESTRE |
| DIAGNOSTICO Y PROCESAMIENTO DE DATOS |
| DINAMICA DE GRUPOS |
| ECONOMIA DE LA PRODUCCION |
| NUTRICION Y ALIMENTACION COMUNITARIA |
| PRODUCCION AGRARIA FAMILIAR |
| SOCIOLOGIA DE LA FAMILIA |
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| SEXTO SEMESTRE |
| ADMINISTRACION DEL SISTEMA PREDIAL FAMILIAR |
| CIENCIAS DE ALIMENTOS |
| DINAMICA FAMILIAR |
| EXTENSION COMUNITARIA I |
| LEGISLACION Y NORMAS SOCIALES |
| PRODUCCION GRANJERA |
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| SEPTIMO SEMESTRE |
| EDUCACION POPULAR |
| FORMULACION DISEÑO Y EVALUACION DE PROYECTOS |
| METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION |
| REALIDAD CONTEMPORANEA |
| TECNOLOGIA ADECUADA PARA EL DESARROLLO |
| TECNOLOGIA DE ALIMENTOS |
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| OCTAVO SEMESTRE |
| DESARROLLO E INNOVACION TECNOLOGICA |
| EXTENSION COMUNITARIA II |
| MICROEMPRESAS |
| ORGANIZACION PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO |
| VIVIENDA E INFRAESTRUCTURA RURAL |
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| NOVENO SEMESTRE |
| ANTEPROYECTO DE GRADO |
| PLANIFICACION Y GESTION AMBIENTAL |
| SEMINARIO I |
|
| DECIMO SEMESTRE |
| PROYECTO DE GRADO |
| SEMINARIO DE PROYECTO DE GRADO |
| SEMINARIO II |
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